Flash 4: La conciencia de la experimentación

Hola a tod@s,

Me he divertido mucho con esta actividad. Para las manchas he utilizado  café y tinta de color verde que he secado con secador para que quedaran diferentes matices de color para que fueran más irregulares posible. Han surgido dibujos un tanto abstractos y, algunos un tanto graciosos e irreales (he intentado subir las imágenes con más calidad pero no lo he conseguido).

   

Para los trazados de las líneas ha sido más complicado encontrar unos trazos que pudieran adaptarse a una figura humana y que sus movimientos fueran mínimamente realistas

 

Un saludo!!

 

PEC 3: Dibujar para entender

Hola,

El dibujo técnico, aunque tenga los parámetros bien definidos, es complicado llevarlo a cabo.

Para los dibujos de un espacio, he escogido la entrada de mi piso (creo que nunca he pasado tanto tiempo en esta estancia). Al hacer la representación diédrica, me ido dando cuenta de las dimensiones de los componentes de la estancia, de la situación de los mismos y de la distribución de todos los elementos. El hecho de dibujarlo y tomar medidas para representarlo me ha dado la capacidad para entenderlo y verlo de otra forma.

 

      He aprovechado la estancia para «instalar» la figura humana y el objeto que en este caso es un ordenador portátil, que no sé si la interacción para la representación será la más correcta.

 

Un saludo,

Flash 3: La conciencia de entender el espacio

Hola compañer@s,

Como primera imagen de esta actividad he escogido un fotografía de un gimnasio de la revista «art de viure» (revista de arquitectura que se edita en Andorra).  Tiene una perspectiva con dos puntos de fuga oblicuos:

Para la segunda, he escogido una de las imágenes más icónicas de la película «el resplandor» en el que se caracteriza por el punto de fuga central:

Y por último, (después de múltiples intentos, mucho esfuerzo y de llamar la atención de varios transeúntes) el dibujo del paisaje que se ve desde mi salón.

Ha sido harto complicado el hacer los trazos a mano alzada e intentar que coincidiesen y, sobre todo, no moverse y aguantar la posición con un ojo cerrado.  Como he hecho los trazos con un rotulador para cristal, los trazos no acaban de apreciarse bien.

Saludos,

Pre-entrega – 2. Dibujar para explicar

Pública

 

Para esta PEC he empezado por el diagrama para elaborar el poema visual. He reflejado como me he sentido: realizando un viaje. Con el símil de atracar en cada isla (que son los temas que he ido investigando) para realizar todo el recorrido que me lleva hasta la meta que es la idea para elaborar el boceto.

En el diagrama para la ilustración basada en la canción «Games without frontieres», me he basado en una supuesta partitura para que cada nota reflejara las reflexiones extraídas  de la letra de la canción.

Estas reflexiones me han llevado al boceto que sigue. Tratándose de una canción con doble sentido, he querido trasladarlo a la ilustración, dándole también un doble sentido a los anillos de los juegos olímpicos representados con objetos propios de la guerra.

Por último, en el boceto del poema visual, quiero transmitir la idea de que las fronteras más peligrosas son las que nosotros mismos construimos. Para ello he dibujado un muro con las ideas/conceptos/palabras que llevan a conflicto y, sobre ellas, una persona poniendo un «alambre de espino» hecho de la frase que he comentado antes. Tratándose de un boceto sobre una idea inicial, no he decidido, de momento, donde incluiré el collage.

Saludos!!

Flash : Dibujar con palabras

 

He encontrado este reto muy divertido. Buscar formas diferentes de representar una misma palabra hace que no sólo tengas en cuenta su significado, si no jugar con las imágenes para transmitir el mensaje. El proceso de creación de los bocetos ha sido más complicado de lo esperado, ya que poner en un papel la idea que previamente tenías en la cabeza, no siempre da con el resultado que esperabas.

Para mi, el dibujo donde mejor se entiende el significado de la palabra «límite» es en el que represento un pie de rey, ya que es un instrumento creado para medir y con ello determinar el límite del objeto a del que se toma la medida. En las demás ilustraciones  he intentado jugar con las formas y con la escritura.

Espero que os guste!!

Un saludo,